KELAS 4 TEMA 6 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 4, SENIN 24 JANUARI 2022
MATERI AJAR
Kelas : IV
Tema : Cita-Citaku
Subtema : Giat Berusaha Meraih Cita-cita
Pembelajaran : 4
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, PPKn, IPS
Hari/Tanggal : Senin, 24 Januari 2022
Assalamualaikum....
Selamaaaatt pagiii...
Yuhuuu udah senin lagi nih...
Waktunya mengumpulkan semangaaaatt yg buanyaaakkk yaa! Bekal untuk sampe jumat 😅
Jangan lupa sarapan pagi, shalat dhuha dan Murojaah.
Selamaaaatt belajar...
Jika cita-cita dapat disamakan dengan sebuah impian yang ingin diraih, apakah impian besarmu? Simaklah cerita tentang seseorang yang bermimpi besar dan kerja kerasnya untuk mewujudkannya!
Ayo Membaca
Mimpi Seorang Laskar Pelangi
Andrea Hirata adalah seorang penulis novel Indonesia. Novelnya yang terkenal berjudul Laskar Pelangi. Karyanya tiba-tiba menjadi pembicaraan dimana-mana, terlebih di dunia sastra. Karya Andrea Hirata dianggap sangat mewakili kehidupan anak-anak di Indonesia, apalagi novel ini diangkat dari kisah nyata sang penulis.
Sewaktu kecil Andrea menimba ilmu di sebuah sekolah yang kondisi bangunannya sangat mengenaskan. Bahkan, bangunan itu hampir roboh. Kondisi sekolah yang bernama SD Muhamadiyah tersebut memang cukup memprihatinkan. Sebagai anak dari pegawai rendahan PN (Perusahaan Negara) Timah di Belitong, ia terpaksa bersekolah di sekolah yang bentuknya lebih mirip sebagai kandang hewan ternak.
Kendati harus menimba ilmu di bangunan yang tak nyaman, Andrea tetap memiliki motivasi yang besar untuk belajar. Di sekolah itu pula, ia bertemu dengan sahabat-sahabatnya yang dijuluki dengan sebutan Laskar Pelangi. Di SD Muhammadiyah, Andrea bertemu dengan seorang guru bernama NA (Nyi Ayu) Muslimah. Kegigihan Bu Muslimah untuk mengajar siswa yang hanya berjumlah tak lebih dari 11 orang itu ternyata sangat berarti bagi kehidupannya. Berkat Bu Muslimah, Andrea mendapatkan dorongan yang membuatnya mampu menempuh jarak 30 km dari rumah ke sekolah untuk menimba ilmu. Bu Muslimah juga yang memacunya untuk mengejar cita-citanya bersekolah di negeri seberang, Perancis. Sebuah mimpi dan cita-cita yang sangat mustahil kala itu.
Ayo Menulis
Lengkapilah diagram berikut ini berdasarkan bacaan tersebut!
1. Cita-cita Andrea Hirata adalah bersekolah di negeri seberang, Perancis.
2. Halangan yang dihadapi Andrea Hirata adalah
- Ia menimba ilmu di sekolah yang kondisi bangunannya sangat mengenaskan dan bahkan bangunannya hampir roboh.
- Ia anak seorang pegawai rendahan PN (perusahaan Negara) sehingga ia harus sekolah yang bentuknya lebih mirip kandang hewan.
- Jarak dari rumah hingga sekolahnya sangat jauh, yaitu 30 km.
3. Sikap yang dimiliki Andrea Hirata adalah
- Tidak mudah menyerah
- Gigih
- Rajin belajar
4. Usaha yang dilakukan Andrea Hirata adalah
- Andrea tetap memiliki motivasi yang besar untuk belajar.
- Menempuh jarak 30 km dari rumah ke sekolah untuk menimba ilmu
- Mengejar mimpi dan cita-cita yang sangat mustahil kala itu
Apa kesimpulanmu terhadap usaha Andrea Hirata untuk meraih cita-citanya?
Andrea Hirata telah membuktikan kekuatan mimpinya. Ia pun memiliki beberapa orang di sekelilingnya yang sangat mendukung usahanya untuk mencapai mimpinya. Meskipun ia miskin, bahkan tinggal di daerah yang terpencil, mimpinya telah membawanya kepada prestasi yang luar biasa.
Ayo Mengamati
Andrea Hirata merupakan salah satu contoh pemuda masa kini yang gigih memperjuangkan mimpi dan cita-citanya. Kemiskinan keluarganya tidak menghalanginya mengejar mimpinya hingga ke negeri orang. Ayah Andrea adalah pegawai di PN Timah, Belitung, memang tidak dapat menyediakan banyak dana untuk sekolah Andrea.
Belitung dahulu merupakan daerah penghasil timah andalan Indonesia. Timah adalah salah satu hasil sumber daya alam tambang. Perhatikan peta daerah persebaran sumber daya bahan tambang berikut!
Berdasarkan peta sumber daya alam bahan tambang di atas, terdapat berbagai barang tambang yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia. Barang-barang tambang yang terdapat di wilayah Indonesia antara lain minyak bumi, batu bara, tembaga, besi, timah, kapur, yodium, asbes, marmer, dan belerang.
Ayo Mengamati
Jika kamu perhatikan sekali lagi peta persebaran sumber daya alam yang ada di Indonesia, apakah kesimpulanmu? Setiap daerah di Indonesia menghasilkan sumber daya alam yang berbeda-beda. Akan tetapi, sebagai bagian dari Negara Kesatuan Republik Indonesia, semua sumber daya alam itu dikelola negara untuk kemakmuran rakyatnya. Keragaman sumber daya alam di ber- bagai daerah tersebut akan memperkuat rasa saling membutuhkan antara satu daerah dengan daerah yang lain.
Tidak hanya keragaman sumber daya alam, keragaman kegiatan keagama- an di Indonesia juga menjadikan Indonesia sebagai negeri yang unik. sebagai negeri yang unik. Keragaman itu justru meningkatkan kerukunan antarumat beragama.
Perhatikan beberapa kegiatan keagamaan yang ada di Indonesia! Kamu dapat dengan mudah mengetahuinya dari kalender nasional yang menandai kegiatan hari raya keagamaan sebagai hari libur nasional. Tahukah kamu tentang perayaan-perayaan keagamaan keenam agama besar di Indonesia? Bagaimana para umat beragama merayakannya?
TUGAS
Lengkapilah tabel berikut ini dengan menggunakan berbagai sumber informasi.
Jelaskan tujuan perayaan keagamaan dan bagaimana masyarakat di daerahmu merayakannya. Lakukan kegiatan ini secara berpasangan. Gunakan kalender tahun ini untuk mengetahui hari raya keagamaan.
|
Agama |
|||
|
No. |
Nama Hari Raya Keagamaan |
Umat yang Merayakan |
Tujuan Perayaan |
|
1. |
Idulfitri (1 Syawal) |
Islam |
Perayaan berakhirnya ibadah puasa bulan Ramadan |
|
2. |
Iduladha (10 Dzulhijjah) |
|
|
|
3. |
Maulid Nabi Muhammad |
|
|
|
4 |
Paskah |
|
|
|
5. |
Imlek |
|
|
|
6 |
Nyepi |
|
|
Kerjakan tugasmu dibuku tulis.
Foto dan kirimkan beserta kolase foto kegiatan hari ini pada guru kelasmu!
Komentar