TEMATIK & MATEMATIKA, 26 JANUARI 2022

  TEMATIK

MATERI AJAR

Kelas : IV

Tema : Cita-Citaku

Subtema : Giat Berusaha Meraih Cita-Cita

Pembelajaran : 6

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, SBDP, PPKN

Hari/Tanggal : Rabu, 26 Januari 2022

Assalamu'alaikum...

Selamaaaatt pagiii...

Semangaaatt pagii ya kiddos!!

Hari rabu nih, harusnya semangatnya menggebu-gebu ya...

Awali dengan bismillah, kemudian sarapan yang bergizi, shalat dhuha dan murojaah.

Selamat belajar...

Ayo Berkreasi

Melakukan kegiatan seni memang menyenangkan. Kegiatan berkesenian membantu kita untuk mengekspresikan perasaan terhadap peristiwa di sekitar kita. Selain seni sastra, seni rupa merupakan salah satu seni yang membantu kita untuk menuangkan gagasan ke dalam bentuk dan bahan yang berbeda.

Sebelumnya kamu telah mempelajari seni rupa berupa montase dan kolase. Kini, kamu akan lebih banyak mengetahui tentang mozaik. Mozaik adalah pembuatan karya seni rupa dua atau tiga dimensi yang menggunakan bahan dari kepingan-kepingan yang sengaja dibuat dengan cara dipotong-potong atau sudah dibentuk potongan. Potongan-potongan tersebut kemudian disusun dengan cara ditempelkan pada bidang datar menggunakan lem. Kepingan benda-benda itu, antara lain kepingan pecahan keramik, potongan kaca, potongan kertas, potongan daun, dan potongan kayu.

Untuk membuat garis yang membatasi ruangan atau bidang digunakan tempelan-tempelan yang berbeda warna. Mozaik dibuat dari bahan-bahan yang sifatnya lembaran atau kepingan yang kemudian ditempel pada bidang datar sehingga membentuk sebuah gambar.

Langkah-langkah membuat mozaik

1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan dalam membuat mozaik.

• Kertas origami, kertas koran/majalah bekas, dan biji-bijian
• Lem
• Pensil
• Penghapus
• Kertas gambar A4
• Gunting/pelubang kertas

2. Buatlah sketsa atau gambar pola pada buku gambar sesuai dengan keinginan kita, misalnya seperti gambar di bawah ini.
3. Potonglah kertas tersebut menjadi potongan kecil-kecil.
4. Kemudian tempelkan satu persatu potongan kertas yang sudah disiapkan pada sketsa atau gambar pola yang telah dibuat. Untuk menempelkan potongan kertas tersebut, kamu dapat menggunakan alat bantu, seperti jarum atau benda runcing lainnya
5. Tutupi pola secara menyeluruh dengan kertas warna-warni sesuai dengan keinginanmu.

Kamu telah belajar banyak hal dari orang-orang yang gigih meraih cita-cita mereka. Mungkin ada beberapa cita-cita yang tidak pernah kamu bayangkan sebelumnya. Akan tetapi, ada juga kisah tentang mencapai cita-cita yang sama dengan cita-citamu. Apa pun cita-citamu, kamu perlu mempersiapkannya dari sekarang. Simaklah cerita tentang seorang anak berbakat yang harus berjuang keras di masa mudanya.

Ayo Membaca

Canho Pasirua, Kisah Pianis Cilik Indonesia untuk Ajang Internasional

Seorang bocah yang belum genap berumur tiga tahun menangis sambil mengguling-gulingkan badannya di tengah pasar karena permintaannya tidak dipenuhi ibunya. Sang anak sangat ingin memiliki harmonika mainan. Sang ibunda akhirnya memenuhi permintaan anaknya hanya agar dia segera berhenti menangis.

Harmonika mainan itu menjadi sahabat akrab anak balita tersebut di rumah setiap hari. Tidak hanya itu, anak tersebut akan sangat serius menyaksikan acara musik yang sedang ditayangkan di televisi. Bahkan matanya tampak melotot dan berdiri sangat dekat dengan layar televisi bila melihat pemain piano atau keyboard sedang beraksi.

Belakangan anak ini harus menempuh ke sebuah kota lain, yang berjarak 140 kilometer dari kota kelahirannya, agar bisa bermain piano. Hal itu karena di kotanya, tidak ada piano. Itulah sepenggal kisah Canho Pasirua, pianis cilik asal Ende, Flores, Nusa Tenggara Timur (NTT), yang akan mewakili Indonesia ke ajang kompetisi internasional di Amerika Serikat.

Canho sebentar lagi akan berlaga di Kejuaraan Dunia Seni Pertunjukan atau “World Championship Perfoming Arts (WCOPA) 2016” di Long Beach, California, AS, 7-19 Juli 2016. Pada Rabu (29/6/2016), bocah bernama lengkap Yohanes De Capestrano Jambru Pasirua itu menggebrak Jakarta. Cancho mempertontonkan kebolehannya dalam memainkan komposisi karya para pemusik klasik dunia di Musro, Hotel Borobudur, Jakarta.

TUGAS TEMATIK

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1. Bakat apakah yang dimiliki Canho?

2. Bagaimana usahanya untuk mencapai cita-citanya?

3. Prestasi apa saja yang telah diraih Canho?

4. Deskripsikan sosok Canho dengan menggunakan kata-katamu sendiri!

MATEMATIKA

Materi : Bangun Datar 

Submateri  : Hubungan Antar Garis

Hari/Tanggal : Kamis, 28 Januari 2021 

A. Pengertian Garis

Garis merupakan kumpulan titik-titik yang berderet ke dua arah berlawanan, hingga panjangnya tak terhingga.

Contoh garis:

Gambar Garis VW

B. Garis Sejajar

Garis Sejajar adalah garis –garis berhadapan yang mempunyai jarak sama dan tidak akan bertemu atau berpotongan. 

Dalam matematika, garis sejajar dilambangkan dengan simbol (//).

Contoh garis sejajar:

C. Garis Saling Berpotongan

Garis saling berpotongan adalah garis-garis yang bertemu pada satu titik (titik potong). Jarak antar garis yang berhadapan pada garis yang berpotongan tidak sama.

Contoh Garis saling berpotongan:

D. Garis Saling Berhimpit

Garis berhimpit adalah garis-garis yang terletak pada satu garis lurus dan memiliki titik persekutuan tak terhingga.

Contoh garis berhimpit:

Bagaimana, apa sudah paham?

LATIHAN 

1. Berilah nama pada garis-garis berikut!

2. Salinlah gambar balok berikut pada buku latihanmu, kemudian kerjakan soalnya!

TEMATIK & MATEMATIKA, SELASA 25 JANUARI 2022

 MATEMATIKA

Nah, berhubung hari ini evaluasi pelajaran matematika, jadi kita mulai dari belajar matematika terlebih dahulu ya.

Langsung aja yuk, untuk matematika langsung aja kerjakan soal dilink dibawah ini

LATIHAN BANGUN DATAR

TEMATIK

MATERI AJAR

Kelas : IV

Tema : Cita-Citaku

Subtema : Giat Berusaha Meraih Cita-Cita

Pembelajaran : 5

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, SBDP, IPS

Hari/Tanggal : Selasa, 25 Janari 2021

Assalamu'alaikum...

Selamaatt pagiii....

Semangaatt pagii yaa sholeh dan sholehaa...

Alhamdulillah kita jumpa lagi di pagi hari ini.

Semoga anak-anak semua selalu dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah subhanahuwataala

Yuk seperti biasa, sebelum lanjut ke materi, kita terlebih dahulu berdoa, kemudian membaca Tujua Pembelajaran hari ini:

1. Kalian dapat mengidentifikasi keberagaman karakter individu dalam kehidupan sehari-hari 

2. Kalian dapat membuat karya seni aplikasi dengan teknik yang benar

Jangan lupaaa, sarapan yang bergizi, shalat dhuha dan murojaah ya!!

Selamat belajar....

Ayo Mengamati

Setiap agama memiliki kekhasan dan keunikan pada tempat ibadahnya. Kekhasan dan keunikannya dipengaruhi oleh fungsi dan budaya masyarakat sekitar yang menggunakannya. Amatilah berbagai tempat ibadah yang ada di daerahmu. Carilah informasi tentang apa saja dan kapan saja tempat ibadah itu dimanfaatkan oleh umatnya. Bekerjalah bersama dengan temanmu untuk melengkapi tabel!

Nama Tempat Ibadah	Kegiatan Keagamaan
Masjid	Kegiatan keagamaan yang dilakukan di Masjiad : Sholat Wajib berjamaah lima waktu  Sholat Jumat Pengajian Alquran Ceramah kajian agama Taman pendidikan Al-Quran Pertemuan atau rapat pengurus masjid Peringatan hari-hari besar agama Islam Itikaf Buka puasa bersama Menerima dan menyalurkan zakat, fidyah, dan infaq, dan lain-lain
Gereja	Kegiatan keagamaan yang dilakukan di Gereja Adven/Menyiapkan diri untuk menyambut pesta Natal Natal / Kelahiran Yesus Epifani / Teofani/Manifestasi Yesus Kristus terhadap dunia dalam bentuk kelahiran-Nya Kamis Putih/Memperingati Perjamuan Malam terakhir yang dipimpin oleh Yesus Jumat Agung/Peringatan Penyaliban Yesus Kristus dan wafatnya di Golgota Sabtu Suci Paskah / Kebangkitan Yesus Kenaikan Yesus
Vihara	Kegiatan ibdah yang dilakukan di vihara antara lain: Sembahyang dilakukan dalam rangka meneladani perjuangan Buddha dalam hidup. Waisak, meperingati lahirnya Pangeran Siddharta Magha Puja, mengenang peristiwa ketika sang Buddha bertemu dengan 1250 muridnya Asadha, memperingati penyampaian khotbah pertama sang Buddha. Kathina , waktu bagi para umat awam berderma kepada para bhikkhu Ulambana, semua anak-anak mempraktikkan rasa hormat dan kasih sayang kepada orangtuanya
Pura	Kegiatan ibadah yang dilakukan di pura antara lain: Persembahyangan memuja Ida Sang Hyang Widhi Siwaratri yaitu memperingati malam agung turunnya Siwa. Pagerwesi untuk memuliakan Ida Sanghyang Widhi Wasa Nyepi merupakan hari penyucian dewa-dewa Galungan yaitu hari kemenangan Dharma (kebenaran) melawan Adharma (kejahatan) Kuningan yaitu resepsi bagi hari Galungan Tawur kesanga yaitu mengembalikan sari-sari alam yang telah digunakan manusia
Kelenteng	Kegiatan ibadah yang dilakukan di kelenteng antara lain: Tahun Baru Imlek merupakan Perayaan pergantian tahun Imlek Cap Go Meh adalah Perayaan dua minggu setelah Tahun Baru Imlek. Ceng Beng adalah Ziarah kubur bagi warga keturunan Tionghoa Peh Cun adalah Satu bentuk peringatan dan penghormatan kepada nenek moyang Sembahyang Tiong Chiu adalah Festival Bulan atau Festival Kue Bulan merupakan hari raya panen

Tuliskan kesimpulanmu di bawah ini.

Setiap agama memiliki kekhasan dan keunikan pada tempat ibadahnya sesuai dengan fungsi dan budaya dari daerah sekitar

Ayo Berkreasi

Ingatkah kamu tentang rumah-rumah ibadah di Indonesia? Tentu kamu telah mempelajari bagaimana umat beragama tersebut menggunakannya. Kali ini, kamu akan membuat sebuah karya seni rupa tentang perayaan keagamaan dan rumah ibadah sebagai objeknya dalam bentuk montase.

Montase merupakan karya seni yang dibuat dari berbagai foto atau gambar yang digabungkan dengan gambar tangan, gambar-gambar tersebut bisa terdiri atas berbagai macam gambar yang berasal dari foto, majalah, atau bahan lainnya. Gambar-gambar itu diatur sedemikian rupa sehingga membuat gambar baru yang mencapai makna.

Alat dan bahan yang diperlukan sebagai berikut.

1. Kertas gambar
2. Gambar-gambar yang sudah ada, termasuk gambar rumah ibadah
3. Lem kertas
4. Gunting
5. Alat gambar (pensil, spidol, pensil warna)

Cara Kerja

1. Pertama, potong atau guntinglah gambar-gambar yang telah disiapkan mengikuti bentuknya.
2. Kedua, tempel gambar-gambr tersebut pada kertas gambar dengan menggunakan lem kertas. Gambar tersebut disusun sesuai cerita yang kita inginkan.
3. Terakhir, sempurnakan karya montase dengan menambahkan gambar tangan

TUGAS

Buatlah montase bertemakan alam sekitar.

Kemudian, buatlah video yang menjelaskan gambar apa yang kalian buat dari montase tersebut.

Kirimkan video tersebut melalui WA pada guru kelasmu!

PENGUMPULAN TUGAS DITUNGGU SAMPAI HARI JUMAT.