MATERI AJAR
Kelas : IV
Tema : Indahnya Keragaman di Negeriku
Subtema : Indahnya Keragaman Budaya Bangsa di Negeriku
Pembelajaran : 2
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, SBDP, IPA
Hari/Tanggal : Selasa, 8 Februari 2022
Assalamu'alaikum...
Selamaatt pagiii..
Wah udah hari senin lagi nih..
Yuk ah semangat pagi yaa menyambut awal pekan ini...
Jangan lupa sarapan, shalat dhuha dan murojaah.
Selamat Belajaarrr...
Sebelum belajar ke materi, kita tonton video tari dibawah ini dulu yuk
jika video tidak tampil, klik DISINI
Lihatlah peragaan tari pada video di atas!
Fokuslah pada gerak para penari. Lalu jawablah pertanyaan berikut secara lisan.
1. Bagaimana formasi para penari?
2. Bagaimana arah hadap gerak para penari selama peragaan tari?
Nah untuk materi hari ini, dapat kalian baca di buku cetak tematik tema 7 halaman 57 sampai halaman 62.
TUGAS TEMATIK!
Jawablah pertanyaan berikut di buku tulis kalian lalu kirimkan pada guru kelasmu!
1. apa yang kamu pelajari hari ini?
2. Apa yang kamu ketahui tentang pola lantai gerak tari?
MATEMATIKA
Kelas : IV
Materi : Aproksimasi
Submateri : Pembulatan Hasil Pengukuran Panjang dan Berat ke Puluhan Terdekat
Hari/Tanggal : Selasa, 8 Februari 2022
Membulatkan bilangan ke puluhan terdekat
Jika angka satuannya 1, 2, 3, dan 4 maka dihilangkan
Jika angka satuannya 5, 6, 7, 8, 9 dibulatkan ke atas menjadi 10
Perhatikan kaitan antara pembulatan ke atas, pembulatan ke bawah, dan pembulatan terbaik.
|
Hasil Pengukuran |
Pembulatan Puluhan Ke atas |
Pembulatan Puluhan Ke bawah |
Pembulatan Puluhan Terbaik |
|
21 |
30 |
20 |
20 |
|
22 |
30 |
20 |
20 |
|
23 |
30 |
20 |
20 |
|
24 |
30 |
20 |
20 |
|
25 |
30 |
20 |
30 |
|
26 |
30 |
20 |
30 |
|
27 |
30 |
20 |
30 |
|
28 |
30 |
20 |
30 |
|
29 |
30 |
20 |
30 |
Berdasarkan tabel di atas pembulatan ke atas ke puluhan terdekat dilakukan dengan cara menghilangkan angka satuannya dan menambahkan bilangan 1 pada angka puluhannya, pembulatan ke bawah ke puluhan terdekat dilakukan dengan cara menghilangkan angka satuannya, pembulatan terbaik ke puluhan terdekat dilakukan dengan memperhatikan angka satuannya. Jika angka satuannya lebih dari atau sama dengan 5, maka dilakukan pembulatan ke atas, yaitu menghilangkan angka satuan dan menambahkan bilangan 1 ke angka puluhannya. Sedangkan jika angka satuan kurang dari 5, maka dilakukan pembulatan ke bawah, yaitu menghilangkan angka satuannya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar