KELAS 4 TEMA 9 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1, SENIN 26 APRIL 2021

 MATERI AJAR

Kelas : IV

Tema : Kayanya Negeriku

Subtema : Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia 

Pembelajaran : 1

Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, IPA, IPS

Hari/tanggal : Senin, 26 April 2021 

Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 😊😊

ALHAMDULILLAH 

Hari ini sudah memasuki minggu kedua di bulan Ramadhan yaa..

Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti. 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 

Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.

Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Banyak sumber energi di sekitar kita. Kesemuanya memiliki banyak manfaat untuk menunjang kehidupan manusia. Berbagai sumber energi dapat memberikan manfaat secara maksimal bagi manusia jika diolah dengan baik.

Ayo Membaca

Contoh pemanfaatan sumber daya energi dan perubahan energi (gas menjadi panas) bagi manusia adalah penggunaan gas LPG. Gas LPG diperoleh dari pengolahan dan penyaluran gas alam. Gas tersebut berubah menjadi energi panas sehingga dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk memasak. 

Seperti yang telah kita ketahui, energi merupakan kemampuan suatu benda untuk melakukan usaha atau kerja. Energi pun dapat berubah bentuk menjadi energi lainnya.

Ayo Berlatih

Nah sekarang, tuliskan sumber-sumber energi yang digunakan dan perubahan energi yang terjadi saat melakukan kegiatan-kegiatan di bawah ini.

No.	Kegiatan	Sumber Energi Yang Digunakan	Perubahan Energi Yang
1.	Bermain layang-layang	Energi Angin	Energi angin menjadi energi gerak
2.	Menyetrika pakaian	Energi Listrik	Energi listrik menjadi energi Panas
3.	Membakar sate	Energi Kimia	Energi kimia menjadi energi panas
4.	Pembuatan garam	Energi Panas Matahari	Energi panas menjadi energi kimia
5.	Memblender	Energi listrik	Energi listrik menjadi energi Gerak

Ayo Berlatih

Carilah contoh pemanfaatan perubahan energi dalam kehidupan sehari-hari.

Ayo Membaca

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang dikaruniai sumber daya alam yang sangat banyak dan beragam. Sumber daya alam Indonesia tersebar dari Sabang sampai Merauke. Setiap daerah memiliki kekhasan sumber daya alamnya masing-masing.

Sumber daya alam dapat dibedakan menjadi dua: sumber daya alam yang dapat diperbarui dan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. Seperti telah dijelaskan pada pembelajaran sebelumnya, sumber daya alam yang dapat diperbarui merupakan sumber daya alam yang dapat dihasilkan kembali meskipun kita telah menggunakannya. Sumber daya alam ini tidak akan habis jika kita dapat mengelolanya dengan baik. Hasil pertanian, perkebunan, peternakan, dan perikanan merupakan contoh sumber daya alam yang dapat diperbarui.

Adapun sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui merupakan sumber daya alam yang tidak dapat dihasilkan lagi setelah kita menggunakannya.

Sumber daya ini memiliki jumlah terbatas. Minyak bumi, batu bara, gas, dan barang-barang tambang lainnya merupakan contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. Oleh karena itu, kita harus mengelolanya dengan baik.

Agar lebih memahami tentang persebaran sumber daya alam, amatilah peta persebaran sumber daya alam berikut.

Negara kita dikenal sebagai penghasil barang-barang tambang. Minyak bumi, gas alam, tembaga, dan emas merupakan sebagian dari hasil kekayaan alam kita. Setelah diolah, barang-barang tambang tersebut dimanfaatkan untuk membiayai pembangunan. Namun demikian, hasil tambang tidaklah merata persebarannya, baik jumlah maupun jenisnya.

Berikut peta persebaran hasil tambang negara kita.

Kalian telah mengetahui kekayaan dan persebaran sumber daya alam. Berdasarkan jenis bendanya, sumber daya alam dibagi menjadi 2 yaitu sumber daya alam hayati dan sumber daya alam nonhayati. Sumber daya alam hayati berupa makhluk hidup. Sebaliknya, sumber daya alam nonhayati adalah sumber daya alam yang bukan berupa makhluk hidup.

Sekarang giliran kamu untuk menceritakan berbagai kekayaan sumber daya alam, baik hayati maupun nonhayati yang ada di daerahmu.

Kekayaan sumber daya alam hayati di propinsi/kota/kabupaten tempat tinggalku	Kekayaan sumber daya alam nonhayati di propinsi/kota/kabupaten tempat tinggalku
Kopi	Emas
Kakao	Belerang
Teh	Batu Gamping
Sapi	Asbes
Kambing	Fosfat
Kekayaan sumber daya alam hayati desa atau sekitar rumah atau tempat tinggalku	Kekayaan sumber daya alam nonhayati di desa atau sekitar rumah atau tempat tinggalku
Ayam	Batu Gamping
Kambing	Batu Kapur
Padi	Batu Kali
Jagung	Pasir
Kelapa	Belerang

TUGAS

Berilah contoh hasil sumber daya alam yang dapat diperbarui. Contohnya hasil pertanian, perkebunan, perikanan, hasil hutan dan hasil peternakan yang ada di Indonesia. Tuliskan pada tabel berikut.

Hasil Pertanian	Hasil Perkebunan	Hasil Hutan	Hasil Peternakan	Hasil Perikanan
Padi	Kelsps sawit	Getah damar	Sapi	Lobster

MATEMATIKA, JUMAT 23 APRIL 2021

MATERI AJAR

Kelas : IV 

Materi : Pengukuran Sudut Bangun Datar Menggunakan Busur Derajat

Hari/Tanggal : Jumat, 23 April 2021 

Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 😊😊

ALHAMDULILLAH 

Jumat berkah yaaa.... 

Hari ini sudah memasuki hari keempat di bulan Ramadhan yaa..

Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti. 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 

Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.

Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Untuk mengukur sudut pada bangun datar langkah-langkahnya sama saat mengukur menggunakan busur derajat. Beberapa langkah mengukur sudut menggunakan busur derajat antara lain sebagai berikut.

1. Letakkan titik pusat busur pada titik sudut yang akan diukur.
2. Impitkan garis dasar busur dengan salah satu kaki sudut.
3. Lihat garis sudut yang lain.
4. Angka pada busur yang berimpit dengan kaki sudut menunjukkan ukuran sudut

A. Mengkur Sudut Pada Bangun Segitiga

Pada saat kalian berlibur ke wisata pantai, terlihat perahu-perahu di pinggir pantai, ada pula perahu sedang berlayar dengan membentangkan kain layarnya berbentuk segitiga. Segitiga mempunyai tiga titik sudut.

Pada segitiga terdapat 3 titik sudut yaitu sudut A, sudut B, dan sudut C. Setiap titik-titik sudut tersebut diukur besar sudutnya.

1. Mengukur besar sudut A dengan menggunakan busur derajat, akan diperoleh bahwa besar sudut A adalah 65°.
2. Mengukur besar sudut B dengan menggunakan busur derajat, akan diperoleh bahwa besar sudut B adalah 45°.
3. Ingatlah bahwa jumlah sudut segitiga adalah 180° sehingga sudut C diperoleh dari 189° - (65°+45°) = 70°.

Dari hasil pengukuran di atas, diperoleh besar sudut ∠A = 65°, ∠B = 45°, dan ∠C = 70°.

Jika ketiga besar sudut tersebut dijumlahkan, maka diperoleh

Jumlah sudut segitiga adalah ∠A ditambah ∠B ditambah ∠C.

Jumlah sudut segitiga = 65°+ 45°+70° = 180°.

B. Mengukur Sudut Pada Bangun Segiempat

Udin akan membuat sebuah layang-layang seperti pada gambar. Agar layang-layang tersebut terbang dengan seimbang, Udin mengukur besar sudut pada setiap titik sudutnya. Besar sudut di kedua sayap layang-layang yaitu pada titik A dan titik C harus sama.

1. Layang Layang

Layang-layang mempunyai 4 titik sudut. Jumlah sudut segi empat adalah 360°. Langkah mengukur sudut pada bangun layang-layang adalah sebagai berikut.

1. Mengukur sudut A pada layang-layang ABCD dengan busur derajat. Besar sudut A adalah 105°.
2. Sudut C besarnya sama dengan sudut A yaitu 105°.
3. Sudut D besarnya adalah 100°
4. Sudut B besarnya adalah 50°

Jumlah sudut layang-layang adalah ∠A ditambah ∠B ditambah ∠C ditambah ∠D. 

Jumlah sudut layang-layang = 105°+ 100°+105° + 50° = 360°.

2. Persegi dan Persegi Panjang

Bangun segiempat yang lainnya adalah Persegi dan Persegipanjang. Kedua bangun memiliki 4 sudut yang sama besar yaitu 90°. Sehingga jumlah sudut persegi dan persegi panjang adalah 4 x 90° = 360°.

3. Bangun Jajar Genjang

Jajar Genjang memiliki 4 sudut. Salah satu sifat bangun jajar genjang adalah sudut yang berhadapan sama besar sehingga hanya perlu mengukur dua sudut saja untuk menentukan besar sudut jajar genjang.

Sudut A dan C sama besar yaitu 70°

Sudut B dan D sama besar yaitu 110°

Jumlah sudut jajar genjang adalah ∠A ditambah ∠B ditambah ∠C ditambah ∠D. 

Jumlah sudut jajar genjang = 70°+ 110°+70° + 110° = 360°.

4. Bangun Belah Ketupat

Belah ketupat memiliki 4 sudut. Salah satu sifat belah ketupat adalah sudut yang berhadapan sama besar.. Sama seperti jajar genjang untuk mengukur sudut belah ketupat hanya perlu mengukur dua sudut saja.

1. Besar sudut A sama dengan susut C yaitu 65°
2. Besar sudut B sama dengan sudut D yaitu 115°

Jumlah sudut belah ketupat adalah ∠A ditambah ∠B ditambah ∠C ditambah ∠D. 

Jumlah sudut belah ketupat = 65°+ 115°+65° + 115° = 360°.

5. Bangun Trapesium

Trapesium memiliki 4 sudut. Untuk menghitung sudut pada bangun trapesium harus diukur keempat sudutnya.

1. Sudut A besarnya 75°
2. Sudut B besarnya 60°
3. Sudut C besarnya 120°
4. Sudut D Besarnya 105°

Jumlah sudut jajar trapesium adalah ∠A ditambah ∠B ditambah ∠C ditambah ∠D. 

 Jumlah sudut jajar genjang = 75°+ 60°+120° + 105° = 360°.

C. Bangun Segi-n Beraturan

Bangun segi-n beraturan memiliki n sudut yang sama besar. Sebagai contoh adalah bangun segilima beraturan. Bangun segilima beraturan memiliki 5 buah sudut yang sama besar. Jumlah sudut segi lima adalah 540°. Sehingga besar masing masing sudut segilima beraturan adalah 540° : 5 = 108°

Berikut ini beberapa contoh poligon beraturan yang populer

Nama Poligon	Jumlah Sisi	Besar Setiap Sudut Dalam	Jumlah Besaran Sudut Dalam
Trigon	3	60°	180°
Tetragon	4	90°	360°
Pentagon	5	108°	540°
Heksagon	6	120°	720°
Heptagon	7	128,57°	900°
Octagon	8	135°	1080°
Nonagon	9	140°	1260°
Dekagon	10	144°	1440°
n		(n-2)×180°/n	(n-2)×180°

TUGAS

Buatlah bangun datar dengan besar setiap titik sudutnya sebagai berikut dengan menggunakan alat busur derajat.

a. 45°, 45°, dan 90°

b. 50°, 60°, dan 70°

c. 90°, 70°, 110°, dan 90°

d. 135°, 135°, 135°, 135°, 135°, 135°, 135°, dan 135°

PENILAIAN HARIAN, KAMIS 22 APRIL 2021

PENILAIAN HARIAN

Kelas : IV

Tema : Indahnya Keragaman di Negeriku

Subtema : 3 dan Matematika 

Hari/Tanggal : Kamis, 22 April 2021

Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 😊😊

ALHAMDULILLAH 

Hari ini sudah memasuki minggu kedua di bulan Ramadhan yaa.

Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti. 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 

Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.

Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Hari ini kita ulangan Tema 7 Subtema 3 dan Matematika. 

Kerjakan dengan teliti, dan jika kira2 kalian butuh waktu lama untuk mengerjakannya, tulis dulu jawaban kalian dikertas yaa... Agar tidak ter-refresh sendiri GF nya. 

LINK ULANGAN 

TEMA 7 SUBTEMA 3

MATEMATIKA

PENILAIAN HARIAN, 21 APRIL 2021

PENILAIAN HARIAN

Kelas : IV

Tema : Indahnya Keragaman di Negeriku

Subtema : 1 dan 2

Hari/Tanggal : Rabu, 21 April 2021

Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 😊😊

ALHAMDULILLAH 

Hari ini sudah memasuki hari kesembilan di bulan Ramadhan yaa..

Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti. 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 

Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.

Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Hari ini kita ulangan harian yaa...

Sekalipun sudah pernah di PTS kan, tapi gak papa kita ulangan dulu.

LINK ULANGAN klik dibawah

TEMA 7 SUBTEMA 1

TEMA 7 SUBTEMA 2

Jangan lupa kirim foto kegiatan hari ini ya!

KELAS 4 TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 6, SELASA 20 APRIL 2021

MATERI AJAR

Kelas : IV

Tema : Kayanya Negeriku

Subtema : Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia 

Pembelajaran : 6

Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, PPKn, SBDP 

Hari/tanggal : Selasa, 20 April 2021 

Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 😊😊

ALHAMDULILLAH 

Hari ini sudah memasuki hari kedelapan di bulan Ramadhan yaa..

Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti. 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 

Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.

Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Jika hak dan kewajiban dapat kita laksanakan dengan seimbang, termasuk terhadap lingkungan, maka kehidupan kita pun akan berjalan dengan baik. Kita akan dapat memenuhi berbagai kebutuhan dan kita juga akan terhindar dari bencana alam.

Salah satu aktivitas manusia yang menunjukkan adanya keterikatan dengan kondisi geografis di lingkungannya adalah menentukan bunga nasional. Bunga nasional setiap negara berbeda-beda. Berikut contoh bunga nasional beberapa bangsa.

Ayo Berdiskusi

Konservasi terhadap flora dan fauna merupakan salah satu contoh perwujudan pelaksanaan hak dan kewajiban manusia terhadap lingkungan alam. Bersama kelompokmu, diskusikan bentuk-bentuk pelaksanaan hak dan kewajiban sebagai warga negara terhadap lingkungan alam.

Kewajiban manusia terhadap hutan 

1. Reboisasi atau menanam pohon di hutan atau tanah yang gersang atau gundul.
2. Tidak menebang pohon di hutan sembarangan
3. Tidak membuang sampah di hutan
4. Tidak membakar hutan demi tujuan apapun termasuk alih fungsi lahan
5. Tidak mengeksploitasi hutan secara berlebihan sehingga cenderung merusak
6. Melaporkan jika melihat perbuatan melawan hukum atas sumber daya hutan (penebangan liar misalnya)
7. Wajib untuk ikut melestarikan lingkungan hutan
8. Mengganti tanaman hutan yang mati.
9. Ikut mengawasi usaha pembalakan liar
10. Menanam berbagai macam pohon di hutan

Kewajiban manusia terhadap sungai

1. Tidak membuang sampah ke sungai.
2. Tidak menjadikan sungai sebagai tempat pembuangan limbah industri
3. Menjaga kelestarian sungai dengan tidak melakukan eksploitasi berlebihan
4. Membersihkan sampah yang ada di sungai
5. Tdak mendirikan rumah di pinggiran sungai
6. Ikut melarang penangkapan ikan dengan bahan racun.
7. Menanam pohon di tepian sungai
8. Tidak membuang limbah rumah tangga ke sungai
9. Melarang penambangan batu dan pasir di sungai
10. Memastikan aliran sungai tetap lancar

Kewajiban manusia terhadap hewan yang terancam punah

1. Tidak melakukan perburuan.
2. Menjaga habitat hewan langka yang terancam punah.
3. Tidak memperjualbelikan hewan langka
4. Mendukung adanya suaka marga dan satwa.
5. Melaporkan kepada pihak yang berwenang jika mengetahui adanya perdagangan hewan yang terancam punah.
6. Memberikan edukasi kepada masyarakat tentang hewan apa saja yang terancam punah.
7. Membuat papan larangan hewan langka yang terancam punah dan dilindungi undang-undang.
8. Tidak membuka lahan pertanian di hutan atau tempat tinggal hewan yang terancam punah.
9. Tidak mendirikan rumah atau tempat tinggal di dekat habitat hewan langka.
10. Mempelajari hewan apa saja yang terancam punah.

Kewajiban manusia terhadap pohon

1. Menanam pohon di sekitar pekarangan.
2. Merawat pohon dengan baik
3. Tidak boleh menebang pohon secara sembarangan
4. Menanam kembali pohon yang telah dilakukan tebang pilih
5. Tidak boleh merusak membakar hutan yang terdapat banyak pohon
6. Melakukan perbanyakan tanaman
7. Melakukan pemupukan tanaman
8. Melarang penebangan pohon secara sembarangan
9. Mengganti pohon yang mati dengan pohon yang baru
10. Memastikan pohon dapat tumbuh dengan baik

Ayo Bernyanyi

Salah satu lagu daerah yang menggambarkan jenis keragaman tanaman diIndonesia adalah lagu “Bungong Jeumpa” dari Aceh.

Nyanyikanlah lagu “Bungong Jeumpa”. Berlatihlah hingga kamu hafal lirik lagunya! 

Berikut ini video Lagu Bungong Jeumpa dari Aceh :

TUGAS

Nyanyikanlah lagu Bungong Jeumpa dengan iringan musik pada video di atas. 

Kirimkan video nyanyianmu pada guru kelasmu!